La comunicación en el cambio de hábito
Acerca de este curso
¿Estás listo/a para llevar tu práctica profesional al siguiente nivel? ¿Estás listo/a para atravesar una gran transformación como persona? Si sos profesional de la salud en permanente búsqueda y desarrollo, ¡sumate!Descripción
Esta capacitación te brindará herramientas de comunicación empática/asertiva para acompañar eficazmente a tus pacientes a cambiar sus hábitos.
El contenido está basado fundamentalmente en el marco de «La Entrevista Motivacional» (desarrollado por W. Miller y S. Rollnick); enriquecido por nuestra formación profesional continua y por nuestra experiencia de acompañar a cientos de pacientes en su proceso de cambiar hábitos para recuperar su salud.
¿Qué aprenderé?
- ¿Por qué te cuesta guiar el cambio de hábito de tus pacientes con eficacia? Comprenderás algunas razones y aprenderás a evitarlas.
- Adquirirás herramientas comunicacionales concretas que te permitirán tener conversaciones terapéuticas más efectivas.
- Aprenderás a hacer crecer la motivación intrínseca de la persona para generar su propio cambio y empoderarse en su proceso de salud.
- Dejarás de sentirte como el único responsable de la salud de tus pacientes y te convertirás en un valioso guía y colaborador de su proceso de mejora.
- Disfrutarás mucho más de tus consultas al conectar más profundamente con tus pacientes y al celebrar los logros que alcanzan de manera colaborativa.
- Optimizarás el tiempo de tus consultas, mejorando la eficiencia de tu trabajo, aumentando la satisfacción y el valor percibido por tus pacientes.
- Contribuirás a cambiar hábitos sin recurrir de inmediato a la medicación, promoviendo enfoques más naturales y sostenibles en el tiempo.
- Tus pacientes lograrán un mayor compromiso con el tratamiento a largo plazo.
- Reducción del estrés y la ansiedad: una comunicación más asertiva y empática alivia el estrés tanto de los pacientes como de los profesionales.
- Aplicar principios de comunicación empática en tu práctica transformará tu trabajo en un camino de crecimiento y coherencia personal, lo que te permitirá crecer como profesional de la salud y como ser humano.
Temas para este curso
18 Lecciones12h
MÓDULO 0: SOBRE ESTE CURSO
PRESENTACIÓN:
ORGANIZACIÓN:
Presentación11:25
Organización del curso4:33
✏ GUÍA PRÁCTICA
MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN
CLASE 1:¿Qué es un hábito? ¿Cuáles son los distintos tipos de hábitos? ¿Somos conscientes de nuestros hábitos y sus consecuencias? Comprender los hábitos en el contexto de la persona.
CLASE 2: Estilos terapéuticos: Directivo, Presencia o Guía (acompañamiento). Habilidades profesionales a desarrollar en el estilo de Guía. Introducción al concepto de la entrevista Motivacional (EM).
CLASE 3: Visión integrada del cambio: integrar en la consulta cuerpo y mente. Trabajar por la coherencia entre los resultados deseados y las creencias de la persona. Actitud profesional (Espíritu) y técnica dentro de la consulta.
MÓDULO 2: ACTITUD PROFESIONAL
CLASE 1: Comunicación empática y compasiva. ¿Qué diferencia hay entre simpatía, empatía y antipatía? Diferencias entre pena, compasión e indiferencia.
Tipos de comunicación que despiertan cada uno de estos estados emocionales/mentales del profesional
CLASE 2: Espíritu de la Entrevista Motivacional. Colaboración, Aceptación, Evocación y Compasión en la consulta como objetivo profesional.
MÓDULO 3: COMUNICACIÓN A PRPÓSITO DEL CAMBIO
CLASE 1: Reconocer la motivación y la intención de cambio. Reconocer la ambivalencia en la conversación: lenguaje de cambio y de mantenimiento.
CLASE 2: Reflejo de corrección. Obstáculos en la comunicación. Diferencia entre lenguajes de mantenimiento y de cabio. Discordancia.
MÓDULO 4: CONCEPTOS Y HERRAMIENTAS PRÁCTICAS
CLASE 1: Estimular el lenguaje de cambio y reconocer/atenuar el lenguaje de mantenimiento. Modificar la estrategia de comunicación según los estadíos de cambio. Percepción de autoeficacia e importancia del problema por parte del paciente.
CLASE 2: Preguntas abiertas y reflejos. Proceso comunicacional de Gordon: respuesta empática y compasiva. Preguntas abiertas y reflejos.
CLASE 3: Afirmaciones y resúmenes como herramientas para mantenernos en una conversación empática y compasiva. Cómo dar información de manera coherente con este tipo de comunicación.
MÓDULO 5: PROCESOS DE LA ENTREVISTA MOTIVACIONAL
Momentos del encuentro terapéutico: generar vínculo terapéutico, hacer foco en un cambio o pensamiento problema, evocar y organizar la propia sabiduría y experiencia para realizar el cambio. Elaborar un plan de acción de manera colaborativa.